Tedavi Yöntemleri

Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), çocuk ve gençlerin zihinsel sağlığını iyileştirmek için kullanılan etkili bir psikoterapi yöntemidir. Bu terapi, olumsuz düşünce ve davranış kalıplarını tanımlayarak, onları daha sağlıklı olanlarla değiştirmeyi amaçlar. BDT, özellikle anksiyete, depresyon ve davranış bozuklukları gibi durumların tedavisinde yararlıdır.

Kabul ve Adanmışlık Terapisi (ACT), bireylerin duygusal zorluklarla başa çıkma becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir psikoterapi yöntemidir. Bu terapi, özellikle çocuk ve gençler için uyarlanmış modellerle onların yaşam kalitesini artırmayı hedefler.

Günümüzde ebeveynlik, çocukların sağlıklı ve dengeli bireyler olarak yetişmeleri için kritik bir öneme sahiptir. Bu bağlamda, Triple P (Olumlu Ebeveynlik Programı), ailelere destek olmak amacıyla geliştirilmiş bir eğitim modelidir.

Oyun terapisi, çocukların duygusal ve psikolojik sorunlarını anlamalarına ve çözmelerine yardımcı olmak için oyunun gücünden yararlanan bir psikoterapi yöntemidir. Genellikle 3 ile 12 yaş arasındaki çocuklar için uygulanan bu terapi, onların doğal iletişim biçimi olan oyunu kullanarak, iç dünyalarına ulaşmayı ve tedavi sürecini kolaylaştırmayı amaçlar.

Öğrenci takip sistemi, öğretmen, öğrenci ve veli arasında güçlü bir iletişim bağı kurarak, öğrencilerin akademik ve psikolojik kaygılarını en aza indirmeyi hedefleyen etkili bir sistemdir. İlkokul 1. sınıftan 12. sınıfa kadar her seviyedeki öğrenciye, ihtiyaca göre haftalık görüşmelerle destek sağlar. Bu sistemin başarısındaki en önemli faktör, sürekliliktir.

Ergoterapi, bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlıklarını artırmayı hedefleyen bir terapi yöntemidir. Çocuklar için ergoterapi, motor becerileri, koordinasyon ve duyusal işlemleme gibi alanlarda destek sağlar. Ergoterapistler, çocuğun ihtiyaçlarına özel aktiviteler planlayarak, onların oyun, okul ve ev ortamlarında daha etkili olmalarına yardımcı olur.

Dil ve konuşma terapisi iletişim, dil, konuşma, ses ve yutma süreçlerinin gelişimi ve bozukluklarının önlenmesini, tanılanmasını, değerlendirilmesini, rehabilitasyonunu sağlar. sağlıklı veya hasta bireylerin yaşam kalitelerinin arttırılmasını hedefleyerek çalışır.